Lenkų k.

  • 5 klasė
  • 6 klasė
  • 7 klasė
  • Bendroji programa
  • Naudotojo vadovas
  • 8 klasė
  • 9 (I gimnazijos) klasė
  • 10 (II gimnazijos) klasė
  • Bendroji programa
  • Naudotojo vadovas
Pereiti prie turinio

8 klasė

Kalbėjimas, klausymas ir sąveika. Dalyvavimas įvairiose komunikavimo situacijose. Sakytinio teksto pristatymas.

Mokymosi objektai

Strategie i sztuka mówienia

Strategie słuchania

Kultura dyskusji

Jak poprawnie używać form grzecznościowych?

Užduotys

Zadanie twórcze

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Skaitymas ir teksto supratimas. Skaitymo technika ir teksto supratimo strategijos. Teksto analizė, interpretacija ir vertinimas.

Mokymosi objektai

Strategie czytania

Techniki i narzędzia w strategii czytania

Užduotys

Zadanie twórcze

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Rašymas ir teksto kūrimas. Teksto kūrimas ir redagavimas. Strategijos. Rašymo technika ir rašyba, teksto pateikimas.

Mokymosi objektai

Strategie pisania

Recenzja. Jak napisać dobrą recenzję?

Formatowanie w edytorze tekstu

Tworzenie prezentacji multimedialnych

Užduotys

Zadanie twórcze

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Fonetika. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Narządy mowy

Klasyfikacja głosek

Upodobnienie fonetyczne

Wymowa ogólnopolska a regionalna

Užduotys

Zadanie twórcze

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna. Przeciągnij i upuść pinezki w odpowiednie miejsce na rysunku.

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Leksika ir žodžių daryba. Sutrumpinimai ir santrumpos hiperonimai. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Skróty graficzne

Skrótowce

Tworzenie i pisownia przymiotników złożonych

Hiperonimy

Socjolekt

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Frazeologizmai. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Związki frazeologiczne

Podział frazeologizmów

Źródła związków frazeologicznych

Związki frazeologiczne w różnych językach

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Kalbos dalys ir žodžių kaityba. Daiktavardžiai. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Odmiana rzeczowników męskich w dopełniaczu liczby pojedynczej i bierniku liczby pojedynczej i mnogiej

Odmiana nazwisk polskich i obcych

Odmiana nazw miejscowych

Odmiana zapożyczeń i skrótowców

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę. tworzę.

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Kalbos dalys ir žodžių kaityba. Įvardis. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Klasyfikacja zaimków

Odmiana zaimków osobowych

Formy męskoosobowe i niemęskoosobowe zaimków

Polskie zaimki grzecznościowe i ich odmiana

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Kalbos dalys ir žodžių kaityba. Veiksmažodžiai. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Strony czasownika

Tworzenie form strony biernej

Czasowniki przechodnie i czasowniki nieprzechodnie

Trudne formy czasownika

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Kalbos dalys ir žodžių kaityba. Nekaitomos kalbos dalys. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Przysłówek

Przyimek

Spójnik

Partykuła

Wykrzyknik

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Kalbos dalys ir žodžių kaityba ir jų sintaksine funkcija sakinyje. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Odmienne i nieodmienne części mowy

Części zdania

Części mowy a części zdania

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Kalbos pažinimas. Sintaksė ir skyryba. Sudėtiniai sakiniai. Kalba kaip socialinis reiškinys.

Mokymosi objektai

Zdanie i jego podział

Rodzaje zdań złożonych współrzędnie

Rodzaje zdań złożonych podrzędnie

Znaki interpunkcyjne

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Literatūros ir kultūros pažinimas. Jaunystė ir branda. Tikrovė ir svajonės.

Mokymosi objektai

Marzenia a rzeczywistość

Młodość i dojrzałość

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Literatūros ir kultūros pažinimas. Tapatybės paieškos.

Mokymosi objektai

Co to jest tożsamość?

Tożsamość narodowa

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, czytam

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Literatūros ir kultūros pažinimas. Literatūra ir menas.

Mokymosi objektai

Literatura piękna jako sztuka

Co to jest rzeźba?

Słownictwo i schemat opisu rzeźby

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Literatūros ir kultūros pažinimas. Grožinio teksto analizė interpretacija vertinimas ir kontekstai. Lyrikos analizė. Žanrų atpažinimas. Gyvenimo modeliai. Egzistencijos džiaugsmas.

Mokymosi objektai

Liryka i jej typy

Sonet jako gatunek literacki

Adam Mickiewicz Stepy akermańskie

Egzystencja i wybory życiowe

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Literatūros ir kultūros pažinimas. Grožinio teksto analizė interpretacija vertinimas ir kontekstai. Epikos analizė. Žanrų atpažinimas. Tradicinės vertybės šiuolaikinio žmogaus akimis.

Mokymosi objektai

Epika i gatunki epickie

Wartości. Patriotyzm

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Literatūros ir kultūros pažinimas. Grožinio teksto analizė interpretacija vertinimas ir kontekstai. Dramos analizė. Žanrų atpažinimas. Konfliktai ir jų sprendimo būdai.

Mokymosi objektai

Rodzaje literackie

Dramat

Tragedia

Konflikt i kompromis

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie Twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Literatūros ir kultūros pažinimas. Dalyvavimas kultūriniame gyvenime.

Mokymosi objektai

Rodzaje bibliotek

Biblioteki szkolne

Biblioteki publiczne

Užduotys

Słucham

Czytam (I)

Czytam (II)

Piszę, tworzę

Zadanie twórcze

Oceniam siebie

Gra dydaktyczna

Sąvokos

Šaltiniai

Titulinis Temos Sąvokos

Sąvokos

Akcent – wyróżnienie sylaby w wyrazie za pomocą nasilenia głosu.

Dwuznak – znak pisma służący do oznaczania jednej głoski, lecz składający się z dwóch liter, np. cz, dz, sz.

Fonetyka – dział nauki o języku zajmujący się opisem sposobów powstawania dźwięków mowy, cech
głosek i ich klasyfikacji, akcentu wyrazowego i podziału wyrazów na sylaby.

Głoska – najmniejszy niepodzielny dźwięk mowy, wymawiany przy określonym układzie narządów
mowy.

Samogłoska – głoska dźwięczna, wymawiana przy znacznym otwarciu jamy ustnej, mogąca tworzyć
sylabę.

Spółgłoska – głoska, której artykulacja polega na zwarciu lub zbliżeniu różnych narządów mowy.

Spółgłoska bezdźwięczna – powstaje, gdy wiązadła głosowe są rozsunięte i powietrze przepływa
swobodnie.

Spółgłoska dźwięczna – powstaje, gdy wiązadła głosowe są zbliżone, a przechodzące przez nie powietrze wprawia je w drgania.

Ubezdźwięcznienie – utrata dźwięczności przez samogłoskę dźwięczną na końcu wyrazu lub na skutek jej upodobnienia się do sąsiadującej spółgłoski bezdźwięcznej.

Udźwięcznienie – dźwięczna wymowa samogłoski bezdźwięcznej na skutek jej upodobnienia się do
sąsiadującej spółgłoski dźwięcznej.

Upodobnienie fonetyczne – proces fonetyczny polegający na upodobnieniu do siebie sąsiadujących głosek.

Upodobnienie grup spółgłoskowych – proces fonetyczny polegający na tym, że znajdujące się obok siebie spółgłoski są wymawiane z nieznaczną zmianą miejsca artykulacji lub stopnia zbliżenia narządów mowy siebie.

Gra dydaktyczna. Przeciągnij i upuść pinezki w odpowiednie miejsce na rysunku.Šaltiniai
Pranešk apie klaidą
Nuoroda į priemonę „Next Generation EU“
Nuoroda į Nacionalinės švietimo agentūros svetainę
Nuoroda į Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos svetainę
Nuoroda į „EdTech” svetainę